Post by account_disabled on Apr 20, 2024 0:28:04 GMT -5
国家共同课程基础（BNCC）是规定全国公立和私立学校必须教授的最低内容的文件，以确保所有学生拥有相同的学习权利。
尽管 BNCC 仍在实施中，但它已经引发了关于课堂上应讨论的主题的多次辩论。
在本文中，我们将讨论它们是什么以及BNCC 提出的6 个横向 当代主题中的一些。
什么是横向当代主题？
6 个横向当代主题是存在于不同知识领域且与理解当今世界相关的主题。它们允许学生在不同学科的内容之间建立关系并了解它们如何相互关联。
6 个横向主题对于批判性思维和公 电报数据 民意识的发展至关重要，因为它们鼓励不同知识领域之间的对话。它们也是确保学生接触到同一主题的不同观点的一种方式，这使他们为面对当今世界的复杂性做好了准备。
当代主题的一些例子是：环境、多样性、技术、全球化和消费。
跨领域主题有多重要？
这 6 个横向主题很重要，因为它们存在于生活的各个方面，因此必须全面解决。正是这些当代主题促进了不同知识领域之间的对话，并允许个人构建对现实的批判性思维。
通过BNCC 的 6 个横向主题，学生学习如何处理日常情况、了解周围的世界，并在面对社会问题时以道德和负责任的方式定位自己。
此外，当代主题对于自治和公民权的发展至关重要，因为它们鼓励对话、合作和尊重差异。
国家共同课程基地（BNCC）的6个横向主题是什么？
BNCC 的 6 个横向主题是：
环境——环境教育和消费者教育；
经济——工作、金融和创业教育以及税务教育；
健康——健康、食品和营养教育；
公民身份和公民 – 家庭和社会生活、交通教育、人权教育、儿童和青少年权利以及老龄化过程、尊重和欣赏老年人；
多元文化主义——文化多样性和教育，以重视巴西历史和文化矩阵中的多元文化主义；
科学与技术——科学与技术。
在学校开展 BNCC 横向主题工作的目标是什么？
在学校开展BNCC 横向主题的目标是：
培养学生的批判意识；
扩大学生的知识储备；
鼓励学生之间的对话和辩论；
致力于学生之间的同理心和宽容；
培养学生的创造力和自主性。